精品文档欢迎下载设计背景大班的孩子，球对他们的吸引力是很大的。特别是当教师在给他们表演自抛自接球的时候，他们也会学着教师的样子自主学习抛接球。但是对于自抛自接相对该年龄段的孩子来说，还是会有些难度。所以，我设计了一个以两人互抛互接球的健康游戏。让孩子们在这个活动中更新一步的互动交往，更进一步了解合作。活动目标1、让孩子们认识到跟同伴合作是一种精神，有的时候一个人的力量是有限的，跟同伴合作会得到更多的帮助，更多的乐趣。2、在互相抛球接球的过程中，一定会有的孩子会抛不好或者接不好，所以教师一定要在这个时候引导孩子要怎样才能给同伴抛个好球或者接到好球。3、锻炼孩子们双手用力的协调性、接球的预判能力还有临时反应能力。4、培养幼儿团结合作的观念。5、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。重点难点1、重点：学会怎样与同伴交流，并且能够掌握如何将球抛好给同伴。2、难点：交流过程中会产生怎样的分歧，如何去解决，是否需要教师介入等。抛球时双手的用力协调，尽量避免单手抛球。3、因为抛接球是一个相互互换角色的活动，抛球者在将球抛出去之后就变成了接球者，
