大班健康活动跳跳乐教案反思.docx

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精品文档欢迎下载活动目标:1.探索泡沫垫的多种玩法。2.结合数字规律练习单脚跳、双脚跳及跨跳等多种跳的能力及动作的协调能力。3.努力听清教师指令,遵守游戏规则。4.通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。5.喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。活动准备:人手一块泡沫垫,110的数字卡片2套。活动过程:一.开始部分。今天天气真不错,我们一起来玩玩吧!(幼儿随铃鼓的变化变大圆-小圆-蜗牛圆 )在游戏中进行热身。二.基本部分。1. 出示泡沫垫,你们知道这是什么吗?它有什么用?泡沫垫除了可以作为垫子,还可以和我们玩游戏呢?我们一起来试试。现在小朋友们分成2组游戏,可以自己玩,也可以和同组的小伙伴一起玩。(幼儿四散游戏) 教师观察幼儿活动情况,对幼儿在游戏过程中出现的情况及时进行指导(合作、交 往方面)幼儿可将各自的泡沫垫连成两条长龙铺在地上,幼儿分成两组,以接龙竞赛形式从“泡沫垫”的一端爬到另一端。2. 讲评幼儿游戏情况,表扬玩法新颖,合作默契的幼儿。3. 出示袋鼠图片,问:这是谁?它最大的本领是什么

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