精品文档欢迎下载活动目标1、认识几种植物的果实或者果仁,知道果仁对大脑的发育特别有益。2、学习吃硬壳食物的方法,能够注意环境卫生。3、积极参见用果壳制作工艺品的活动。4、了解吃饭对身体健康的影响,能按时吃饭,不挑食。5、让幼儿知道愉快有益于身体健康。重难点积极参见用果壳制作工艺品的活动。活动准备1、准备硬壳类的食物,如,核桃、板栗、松子、瓜子、花生、杏仁等。2、提供一些食物的轮廓图片(详见幼儿用书)3、幼儿用书:硬硬的壳,香香的肉活动过程:(一)师幼玩"猜谜"游戏,了解硬壳类食物的名称。1.猜谜活动(1)麻屋子,红帐子,里面睡着个白胖子。(花生)(2)有个黑宝宝,从来不开口,要是一开口,没准掉舌头。(西瓜子)(3)壳儿硬,壳儿脆,四个姐妹隔墙睡,从小到大背靠背,盖的一床疙瘩被。(核桃)2.启发幼儿猜出谜语的谜底,并出示相应的实物。(二)学习吃硬壳类食物,注意环境卫生。1共同品尝食物,在品尝的过程中鼓励幼儿用牙齿咀嚼食物,锻炼牙齿的功能。2启发说说吃这些食物的方法,如用手剥开、用牙齿嗑开等办