精品文档欢迎下载活动目标:1、乐意参与认识人体骨头的活动，体验探索身体奥秘的兴趣。2、观察骨骼的基本特征，初步了解骨骼的构造。3、掌握人体骨骼的大致特征，提高探索身体奥秘的能力。4、帮助幼儿了解身体结构，对以后的成长会具有一定的帮助。5、学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。?活动准备：1、人体骨架模型或人体骨架图一份。2、请家长帮忙收集一些医院废弃的X光片。3、大白纸和双面胶若干。4、活动当天请幼儿穿红色运动服。活动过程：1、捏捏自己的骨头，感知骨头的存在。师：小朋友们，请你们用手捏一捏自己的手指和手臂。有没有摸到硬硬的东西？那是什么？师：你还能在身体的其他部位摸到硬硬的东西吗？（膝盖、头部、胳膊肘、颈部等等）师：原来骨头支撑着我们身体的每一个部位。小朋友们想想如果没有了骨骼，我们会变成什么样子？（变成软软的、像一团泥）2、认识骨头，说说骨头有哪些。（1）教师出示人体骨架模型（或人体骨架图），对照图边讲述人体骨骼边触摸身体该部位的骨头：人的身体有两百多块骨
