精品文档欢迎下载活动目标1、 学习唱名旋律的模唱，感应下行旋律。2、 乐意用肢体动作来表现乐曲旋律，体验即兴模仿的乐趣。3、 在活动中幼儿倾听音乐，大胆的游戏表演。4、 在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。5、 通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。活动准备1、 音乐CD、CD播放机、挂图第二页。2、 鼓、掉镲、唱名卡、布球。3、 啦啦彩球、节奏卡、软垫。活动重难点1、 重点：通过肢体律动感应下行旋律。2、 难点：有节奏地创编舞蹈动作。活动过程1、 暖身活动：老师伴奏，幼儿听音乐做律动，学老树怪的模样进场。师：在森林里有许多老树怪，它们一摇一晃地出现了。2、 唱名背唱：老师指唱唱名卡，幼儿手持布球指唱。师：老树怪好开心，嘴里哼唱了旋律，它唱的是什么？出示唱名卡，幼儿模唱旋律。3、 故事导入师：一只贪玩的小风筝故意挣脱小主人的绳索后四处游玩，它在天空中飞得好高好高，在穿过一片树林的时候，被一个老树怪给抓住了。小风筝挂在树枝上动弹不得，书上飞来许多乌鸦。小风筝害
