精品文档欢迎下载教学目标:1.锻炼幼儿身体的协调能力,培养幼儿的规则意识、合作意识以及竞争意识。2.幼儿能在游戏中体验游戏带来的快乐。3.能遵守规则玩游戏。4.培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。教具准备: ?螃蟹头饰若干 ? 皮球若干教学过程:一 ? ? ? ? ? ?准备部分引导幼儿入场做准备活动二 ? ? ? ? ? ?游戏活动部分1. ? ? ?谜语导入游戏活动主题孩子们,你们表现的真好,一个比一个棒,不信咱们比比看,我今天给你们带来了一个谜语,请你们猜猜是什么,八只脚抬面鼓,两把剪刀鼓前舞,生来横行又霸道,嘴里长把泡沫吐。(幼:螃蟹)你们真聪明,一下子就猜对了。谁能学学螃蟹是怎么走路的?(请幼儿模仿)螃蟹这个小动物可爱吗?(可爱)你想变成一只小螃蟹吗?(想)好!现在就让我们一起变成一只可爱的小螃蟹吧!(师发头饰)请大家带好头饰和螃蟹妈妈一起学走路吧!春天到了,可爱的小螃蟹从水里爬上岸,它们想:今天天气这么好,我们来玩游戏吧,于是他们玩起了运球的游戏,你们想参加吗?(想)怎么玩呢,现在我就告诉你们。2. ? ? ?教师讲述