弘扬高尚师德演讲稿 弘扬高尚师德演讲稿 弘扬高尚师德演讲稿弘扬高尚师德演讲稿1训练的目的是什么呢?作为很多同学人生导向的老师，都会这样在训练之初想过这样的问题吧?.不断的进展，对人的要求也在不断的改变，应当训练孩子成为怎样的人呢?一、人格完善是训练的抱负和追求在查找答案过程中，一种回答让我心有所动。1972年，国际训练进展委员会提交给联合国教科文组织的学会生存训练世界的今日和明天的报告中指出：把一个人在体力、智力、心情、伦理各方面的因素综合起来，使他成为一个完善的人，这就是对训练基本目的的一个广义的界说。无独有偶，哈佛的校长在谈到高校训练的目的时也说到：高校要供应无法用金钱衡量的最佳训练。这种训练不仅给予同学较强的专业技能，而且使他们擅长观看，勤于思索，勇于探究，塑造健全完善的人格。格外是通过不同学科领域学问的渗透，使从事科学讨论的人懂得鉴赏艺术，从事艺术制造的人了解科学，使每个人的生活更加丰富多彩。因此我认为：人格完善是训练的抱负与追求。二、老师的人格魅力在训练事业中具有重要作用。
