六年级家长会发言稿范文六班级家长会发言稿各位家长:今日,由于孩子们的缘分,我们走进了学校,走进了班的教室,欢迎各位!感谢大家!我先来说件小事:曾经有一个小孩空下来喜爱摆布。有一次他把妈妈刚买回的新表当玩具拆了。妈妈气坏了,狠狠揍了孩子一顿。恰好老师来家访,妈妈数落了孩子拆表的错误。没想到老师幽默地答:唯恐一个中国的“爱迪生”被你枪毙了。妈妈感到不行理解。老师说:“孩子这种行为虽然没有理性,但却蕴含制造力,你不该打骂他。”老师建议实行补救措施,带孩子去钟表铺,满足他的奇怪?心。这位老师就是现代有名训练家陶行知先生,正是他主动提倡“把笼中的小鸟放到天空中,让他任意翱翔。”中国的传统训练比较注重群体性,忽视共性进展,因而阻碍制造性思维培育。我们的家庭中有时会消失一些无意识的错误训练,比如:(1)常询问孩子在班级的名次。家长不能以每次考试成绩的排名来确定或否定孩子,对于一个不行能得的孩子反复强调名次,势必使孩子陷于自卑。而孩子的自我否定,不仅会使其学习成绩进一步下降,孩子将来的整体进展都会受到阻碍。(2)常指责