1、 试卷类型： A 唐山市 2005 2006 学年度高三年级摸底考试 理科综合能力测试 本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，共 300分。考试时间150 分钟。 注意事项： 1答第卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。 2每小题选出答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，不能答在试卷上。 3考试结束后，将答题卡和第卷一并交回。 第卷 本卷共 21 小题，每题 6 分，共 126 分。 以下数据可供解题时参考： 相对原子质量（原子量） : 一、选择题（本题包括 13 小题。每小题只有一个选项符合题意） 1向一定浓
2、度的淀粉溶液中加入适量的唾液淀粉酶， 37水浴保温后再加入适量的双缩脲试剂，摇匀观察试管内溶液变化现象应该是 A产生砖红色沉淀 B溶液呈蓝色 C溶液呈紫色 D溶液不变色 2病毒侵入人体后，血液中会出现相应的抗体。抗体的基本组成单位及与合成抗体有关的核酸是 A氨基酸、核苷酸 B核苷酸、 RNA C核苷酸、 DNA D氨基酸、 RNA 3 PTC 是一种具有苦涩味道的白色结晶物质， 多数人能够在 PTC 被稀释成 1/3 10-610-5的溶液后舌根部还能品尝出它的苦涩味道而称为“尝味”者，而少数人舌根部甚至连其结晶物的苦涩味道也品尝不出来而称为“味盲”者。“味盲”者与“味盲”者婚配，除极少数外，
3、只能生下“味盲”子女。“尝味”者和“尝味”者婚配或“尝味”者和“味盲”者婚配，可能会生下两种类型的子女。对此以下表述不准确的是（可用 T/t 代表显 /隐性基因） A不能品尝出 PTC 苦涩味道是由隐性基因决定的 B“味盲”者的基因型是 tt，“尝味”者的基因型无疑是 TT C“味盲”者 在男性和女性中均可有发生 D“味盲”者与“味盲”者婚配能够生下极少数的“尝味”者最可能是基因突变的结果 4.当人体受到寒冷刺激时，会引起 A皮肤感受器都兴奋起来 B甲状腺激素分泌量下降 C血液中胰岛素含量升高 D血液中促甲状腺激素释放激素含量升高 5肌细胞无氧呼吸产生的乳酸绝大多数随血液进入肝脏，在肝细胞中转
4、变成丙酮酸。丙酮酸进一步的变化去路不大可能的是 A在细胞中形成磷脂 B进入细胞的线粒体被氧化分解 C在细胞中形成葡萄糖或糖元 D 通过氨基转换作用转变成氨 基酸 30.植物学家发现：当一种毛毛虫咬食植物时，就会引发细胞专一的产生一种挥发性物质（引诱剂），而这种物质会引诱胡蜂。于是飞来的胡蜂将卵产在毛毛虫体内，孵化的幼虫吃掉毛毛虫。但人工摘去叶子后植物就没有像虫咬伤那样的反应。 据此，请回答： （ 1）毛毛虫与其所食植物的关系是 ； （ 2）从生物基本特征上看，植物对毛虫危害发生生理反应的现象属于 ； （ 3）在上述现象中存在的能量流动途径是 ； （ 4）同人工摘去叶子相比，只有受虫咬伤后的植物
5、细胞才会产生引诱剂，试猜想发生这种反应的主要原因是 ； （ 5）试设计一简略的实验思路来证明你的猜想： 。 31下图是某些环境因素对绿色植物光合作用的综合影响，据图分析回答： 指出影响光合作用的重要环境因素有： 曲线上 A 点和 O B 段的含义是： A 点 O B 段 （ 3） C 点光合速率小于 B 点光合速率的主要原因是 （ 4）除上图中影响植物光合作用的重要环境因素外，还有 等环境因素也对植物的光合速率有重要影响。 （ 5）据图分析仙人掌在热带森林（下层）不能生长的主要原因是： _。 （ 6）据图分析北方初冬的小麦生长相对缓慢的主要原因是： 温度高 CO2 浓度高 温度低 CO2 浓度
6、低 光强 度 光合速率 A B C D O 唐山市 2005 2006 学年度高三年级摸底考试 理科综合能力测试参考答案及评分标准 A 卷 1.C 2.D 3.B 4.D 5.A 30（ 21 分）（ 1）捕食；（ 4 分） （ 2）应激性；（ 4 分） （ 3） 植物 毛毛虫 胡蜂；（ 4 分） （ 4）害虫咬食植物时唾液中的某种化学物质引发植物产生生理反应（ 4 分） （ 5）在同一地域选定适当距离的长势基本相同的两组该种植物，经同样处理使其部分叶片机械损伤后，（ 1 分）其中一组用制备的毛毛虫唾液涂抹叶片伤口，另一组用清水涂抹叶片伤口。（ 2 分）观察并统计一 定时间内胡蜂飞来的数量差异。（ 2 分） 31（ 21 分）（ 1）（ 3 分）光强度 CO2 浓度温度 （ 2）（ 3 分）在此温度条件下，光合作用速率达到最大值。（在此温度条件下的光饱和点）； 此 CO2 浓度条件下，光合作用速率随光照强度的增大而增大； （ 3） （ 3 分） C 点 CO2 浓度小于 B 点 CO2 浓度（ CO2 不足） （ 4）（ 3 分）矿质营养、水分 （ 5）（ 3 分）仙人掌得不到充足的光照 （ 6）（ 3 分）北方初冬温度较低
