青年教师教学研讨会发言稿青年老师教学研讨会发言稿青年老师教学研讨会发言稿在日新月异的现代.中，需要用法发言稿的事情愈发增多，用法正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。写起发言稿来就毫无头绪？下面是我为大家整理的青年老师教学研讨会发言稿，盼望能够关心到大家。从10月30日开头到11月2日结束，四天中我听在座的13名老师的讲课，总体感觉你们每位老师的素养还是不错的，虽然刚上讲台不久，讲课显得有点稚嫩，但潜力很大。课后与我沟通的老师有三位：他们是杜老师、陈老师、梁老师；上课留给我印象比较深的老师也有三位：他们是王老师、范老师、陈老师。下面我就对如何上好一节课谈谈我的看法：要想上好一节课，首先要清晰什么样的课才是好课，好课通俗的说：就是全部同学都学会了这节课你要教的东西。科学点说：就是课堂效益好，同学们都有所收获。至于如何才能达到这个标准，那是仁者见仁智者见智，这也也许是教无定法缘由吧！尽管教无定法，但教学的很多环节是必不行少的，它构成课堂教学的基本框架。这些环节假如都做的完善无缺，那可以确定地说，这节课是一节好课。那么
