大班音乐土耳其进行曲教案反思.docx

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精品文档欢迎下载活动设计背景进来观看班上孩子的情况,发现他们对打击乐器非常的感兴趣。根据我班孩子节奏的发展情况。为了激发和延续孩子们的这种兴趣,以及根据纲要中提出的既要符合幼儿的现实需要,又要有利于其长远发展。既符合幼儿的兴趣和现有经验,又有助于形成符合教育目标的新经验的精神。节奏乐活动不仅培养了他们的音乐素质,还充分发挥了孩子的创造力和想象力。而教师在活动中给孩子们出示图形总谱及语音、动作总谱,很好的帮助了孩子们理解节奏、掌握节奏。土耳其进行曲是一首节奏感很强、旋律也很好听的乐曲,所以我便以乐曲来设计了本次活动。活动目标1、引导幼儿在看、听、说上与节奏建立一种感官的联系,能将动作、图形、语音三种总谱熟悉的结合。2、幼儿学看指挥,能跟着老师的指令和音乐分声部表演及演奏乐器,理解节奏。3、鼓励幼儿大胆积极地参与到活动中,体验其中的乐趣。4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。教学重点、难点活动重点:引导幼儿在看、听、说上建立一种感官上的联系,能将三种总谱熟悉的结合活动难点:理解节奏、能跟

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