2021年师德师风教育演讲稿优秀范文.docx

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师德师风教育演讲稿优秀范文师德师风训练演讲稿优秀纵观目前的老师队伍状况,普遍存在观念陈旧、学问滞后、教学方式单一化模式化,师生关系不公平一系列不正常现象,这种素养缺陷不仅与当前提倡的素养训练形势不相适应,甚至还阻碍了我国基础训练的健康进展,成为基础训练改革进程中需要迫切解决的一大弊端。我从年开头教学工作,教过许多届同学,虽然人上一百,形形色色,但作为同学而言,其目的只有一个,即期望通过在中学的学习深造,把握适应现代.进展的基本学问和技能。通过与同学的接触和调查,我发觉他们对很多老师的教学作风和力量不甚满足,甚至对高职称老师或名师亦不例外。在很多实行老师聘任制的民办学校或改革力度较大的学校,老师的淘汰率相当高。这说明当代中同学对中学老师的期望值是相当高的。那么,处在世纪之交的当代中国基础训练,毕竟需要具备怎样素养的老师队伍?我认为首先必需提高老师的思想政治素养;其次,必需转变传统的教学观念;第三,必需改革旧有的教学模式;第四,必需转变封闭的教学方法;第五,必需建立新型的师生关系。在现代.,每个.个体都有不同于他人的特长和优点,同学在某方面超越老师的

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