大班语言活动新年到教案反思.docx

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精品文档欢迎下载活动目标:(1)理解儿歌的内容,愿意大胆朗诵、表演这首儿歌。(2)体验感受春节欢乐的气氛。(3)引导幼儿在儿歌中学习,感悟生活。(4)鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。(5)鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。活动准备:教学挂图、幼儿用书春节歌谣、录音磁带、各种小动物角色图片。活动过程:(1)听音乐磁带,激发幼儿的兴趣:(远处传来热闹的背景音乐和鞭炮声)让幼儿猜猜:“是什么事那么热闹啊?”教师用儿歌小结:“春天到,真热闹,家家户户哈哈笑。”(2)听听、看看、讲讲理解儿歌内容:阅读图书,引导幼儿猜测:“会有哪些朋友兴高采烈得迎接春节呢?”逐一出示小动物角色图片,配上儿歌。教师提问:“刚才有哪些小动物在迎接春节?”“小动物分别是怎样过春节的?”教师帮助幼儿用儿歌的话语来小结。集体朗诵儿歌。(3)共同表演儿歌:师生共同听儿歌录音磁带。请部分幼儿分别扮演儿歌中的角色,进行表演。幼儿自由结伴进行表演。活动反思:整个活动打破了以往的语言教学

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