大班语言活动方格子老虎教案反思.docx

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精品文档欢迎下载一、活动目标:1.理解故事内容,喜欢方格子老虎为别人着想的情节。2.在儿歌节奏游戏中,体验韵律的乐趣。3.感受为他人着想的爱,能带来快乐。4.通过视听讲结合的互动方式,发展连贯表述的能力。5学习有序、仔细的观察图片,理解图片,并用较清楚的语言描述图片内容。二、活动准备:故事PPT,方格子纸三、活动过程:(一)、导入部分:师:老师今天给你们带来了一本书,是什么书呢?(播放PPT1)幼:方格子老虎师:哦方格子老虎,看见书名,你们有没有什么疑问呢?幼:为什么是方格子老虎?师:对呀,老虎哪有方格子,这是最大的疑问。恩?难道这是机器老虎吗?那我们一起来看一看.(二)、基本部分:1.讲前半部分故事,播放PPT这是一只刚刚出生的老虎宝宝,和所有的普普通通的小老虎没什么两样的一只老虎宝宝。和所有的爸爸妈妈一样,虎爸爸和虎妈妈刚刚做了爸爸妈妈,他们兴奋的不得了,忙进忙出,忙得不可开交。你看(播放PPT),虎爸爸兴冲冲地走出了房门,他要去为小老虎买一罐黑色的油漆。原来,一般的小老虎刚刚出生的时候,身上是

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