师德师风演讲稿：情牵学子，让爱做主师德师风演讲稿：情牵学子，让爱做主通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增加语言的感染力。随着.不断地进步，越来越多人会去用法演讲稿，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是我帮大家整理的师德师风演讲稿：情牵学子，让爱做主，仅供参考，欢迎大家阅读。您知道我们的学子为什么能始终保持恒温吗？那是在座各位的功劳！当同学悲欢失落时，你们似一团火，为他们升温；当同学浮躁焦虑时，你们似一泓水，为他们降温。今日我演讲的题目是情牵学子，让爱做主记得小时候，我就读过海伦凯勒假如给我三天光明这本书。作者海伦凯勒身受盲、聋、哑三重残障，七岁以前始终生活在无声无息、没有光明的世界里。是什么使她由一个无知、粗鲁、暴躁的孩子，变成了一个英勇下载的大作家？是生命中的天使沙利文老师！试想，假如不是爱，怎能产生如此巨大的奇迹？假如不是有爱，又怎能在黑暗的心中灌注光明，在残缺的躯体播种健康的灵魂？爱是一个永恒的话题。人世间，拥有最多热爱别人孩子机会的职业，就是老师。因此，我从小就萌芽了当老师的幻想，当真正站在三尺讲台，“让爱走进
