2021年师德演讲稿:做教师职业的耕耘者.docx

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师德演讲稿:做教师职业的耕耘者师德演讲稿:做老师职业的耕耘者2021年4月,我有幸被安排到xx市xx区新亚洲学校挂职学习。当我踏进xx特区,一路上高楼屹立,绿树成荫,鲜花绽放,消失在我眼前的是一座干净、规范、漂亮的现代化花园城市。走进校内,微风吹来,一股幽香沁人心脾。看到一个个面含微笑、诚恳、有礼貌的同学,一直宾、老师们问好。“老师好!”一声声问候使我倍感亲切,此时此刻我深深地感到二十多年的教书生涯没有虚度,颇有劝慰。我的选择是对的,作为老师职业的耕耘者,我由衷地感到骄傲。现代.的训练,重要的一部分就是老师、父母与同学之间的交往过程。学校肩负着使同学作好充分预备以迎接外面世界的各种挑战和危急的职责,还要培育同学学会对.亲热无间和良好的道德素养,并担当对同学的训练和关爱的父母型的职责。老师要知道对同学教授什么,要为同学共享世界和传统肩负责任,要肩负爱护和教导同学如何生活、如何学习、如何做人;要学会为自己、为他人、为世界的连续和美好担当责任的这一神圣的人类职责。要为人师表,教书育人。当今的国际经济和科技竞争,越来越围绕人才和学问的竞争绽开,我们要有效地战胜各种挑战,

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