精品文档欢迎下载活动目标：?1、遇事要多动脑筋，养成勤于思考的好习惯。?2、发展思维，提高语言表达能力和表现力。?3、理解故事内容，把握不同角色的性格特点，能用连贯的语言清楚表达自己的想法。4、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。5、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。活动准备：1、课件-声音：老虎叫声2、图片：老虎、狮子、狐狸活动过程：一、导入1、播放老虎的叫声，用声音引出“林中之王”，引导幼儿形容描绘老虎给人的感觉。?2、出示瘪嘴老虎?教师：有一只老虎以前可厉害了，可是它现在一点都不厉害了。?请幼儿观察：它怎么了？老师用肢体语言表现瘪嘴的样子。丰富词汇：瘪嘴因没牙而口形不饱满。教师：那这只凶猛的大老虎为什么会变成一只瘪嘴的老虎呢？?二、展开1、教师有表情地讲述故事第一部分，初步认识大老虎厉害的牙齿。（1）大老虎的牙齿厉害吗？有多厉害？小兔子和小猴子是怎么说的？（2）出示小狐狸的手偶，教师模仿小狐狸：你们怕大老虎的牙齿，我就不信，我还要把它的牙齿全部拔掉呢！问题
