体育教师师德师风演讲稿范文 体育老师师德师风演讲稿 体育老师师德师风演讲稿尊敬的老师们大家好!在此，让我从探究课堂训练手段探讨一下这个师德专题。1、体育课上，查找同学喜爱的训练形式由于课程标准提倡对同学主体需求的关注，课堂上亦将会消失很多新的分组形式。仔细上好每堂课，使我格外注重以不同形式对同学进行集体主义精神的培育。这一次课，依据教学内容着重在小组合作效果上作一探究比较：合作分组、随机分组、同质分组。本次课是在新授课与综合课的基础上进行的复习课。在新授课教学中，适合合作分组，由于同学原有水平可能会有较大的差异，为使每个同学得到公平受训练的机会，教学中，我将基础较好的与较差的同学组合在一起，这样，可以发挥基础较好的同学的主动性，让基础差的同学获得的关心与指导。这是大上次课关心同学建立一些互助合作的学习小组所获得的效果。之后进行的综合课，我将嬉戏活动随机分组，给同学带来了爱好和刺激。随机分组增加了同学相互交往和沟通的机会，使平常接触不多的同学组合在一起。由于组合在一起的同学不断改变
