精品文档欢迎下载活动目标:1. 通过观察、猜想的方法,帮助幼儿了解故事内容,初步体会故事角色的情感变化。2. 理解故事中的秘诀,鼓励幼儿遇到困难、危险时勇敢、机智地面对。重点目标:幼儿能够通过形象生动、图文并茂的PPT,以及老师声情并茂地讲解,根据三段故事的内容,说出蛤蟆爷爷的三个秘诀是什么。难点目标:引导幼儿理解秘诀的含义以及说出故事中蛤蟆爷爷的秘诀是什么。活动准备:PPT活动过程:一、导入1.师: 今天,老师带来了一本有意思的故事书,我们一起来看看这是关于谁的故事?(播放幻灯1)2.师:这是一对感情非常好的爷爷和孙子,看起来蛤蟆爷爷好像在对小蛤蟆说话,他们会说些什么呢?我们一起去故事中找找答案吧。(播放幻灯2)二、分段播放课件,幼儿猜想故事梗概。(一)、遭遇大蛇1师:有一天,蛤蟆爷爷和小蛤蟆在森林里散步。蛤蟆爷爷告诉小蛤蟆,在森林里有很多饥饿的敌人,会来吃我们。爷爷有对付他们的秘诀哦!还没说完,草丛里出现了一个可怕的脑袋。它会是谁呢?(播放幻灯3)幼儿猜测。2师:我们一起看看到底是谁。(播放幻灯4)噢!原来是一条大蛇!看!大蛇吐着信子,咝咝地说:我要把你们当