教育影片《小孩不笨2》优秀观后感精选3篇.docx

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教育影片小孩不笨2优秀观后感精选3篇 老师要做好育人工作,首先要当一个合格的倾听者。下面就是我给大家带来的小孩不笨观后感,盼望能关心到大家! 小孩不笨2观后感1 电影小孩不笨的一句台词说得特别好,即”资源放错了地方就是垃圾,垃圾放对了地方就是资源“。假如说,敬重、理解幼儿需要老师有较高的素养的话,宽容幼儿则需要士气和更大的投入。老师要允许幼儿认识反复的过程,需要我们有更大的耐性。 宽容,不是放纵,更不是溺爱,它有着丰富的内涵。宽容,是理解的连续,也是理解最真实、最具体的体现。宽容应当有多种形式,各种形式的确定必需依据”一把钥匙开一把锁“的原则。宽容,还应为幼儿排解不良因素的干扰,制造条件,让幼儿”跳一跳“就可以达到的努力目标;同时要因势利导,用爱心感染幼儿,敬重、理解、宽容有机地结合,提高与孩子沟通的深度、广度和质量,也使老师的爱心放大了更多倍。 望着那一张张天真可爱的脸,一切的苦恼与忧愁刹那间消退,生活的诗画便在眼前飞扬,使心田绚烂,温馨。”我觉得幼儿园老师是一个纯真和美妙的职业。有人形容幼儿老师永久都是显得那

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