教育中的心理效应读后感1000字. 记得以前在上学的时候,总是觉得训练学、心理学的学问太过枯燥,学起来很吃力,但是手中的这本训练中的心理效应却用了一些浅白的语言、生动的故事、好玩的案例等方式将诸如以前学过的首因效应、德西效应、晕轮效应等概念介绍了心理学的规律,在读完每个故事的时候,在心中总会问一下自己平常是怎么做的?假如我遇到这种状况那么我应当如何处理呢?下面是我整理的训练中的心理效应读后感,快来看看吧! 训练中的心理效应读后感1000字 对于一个走上班主任岗位已有几年光阴的人,像我,虽然积累了肯定的训练教学阅历,但是,面对着班里40多个不同共性的同学,如何才能达到良好的训练与管理效果,这是我时刻都在思索的问题。在探究期间,我有幸拜读了北京师范高校心理学院教授博士生导师刘德儒等著的训练中的心理效应一书,书中结合了大量的事例来把那些高深的心理学理论生活化,让读者一下子就消解了阅读这本书可能产生的严厉?感,使读者从心理上一下子亲近了这本书。同时,对每一条效应的阐述,一般都是先讲一个与本效应有关的事例,然后从心理层面上具体分析阐述这条效应的概念作