精品文档欢迎下载设计背景星星和萤火虫是夜晚一对形影不离的好伙伴，在宁静的夜晚闪烁点点光亮，让我们分不清它们是谁，一种亦梦亦幻的美妙奇境。欣赏到这首诗歌，孩子们就像看到自己一样，自己的顽皮，淘气，自己的好奇，神秘，但这一切却都被包容在博大的亲情的怀抱中，幸福而狭隘。活动目标1、在阅读与谈话的过程中，感受诗歌拟人手法中所表现的意境。2、有表情的表演诗歌，并能用语言的方式表现对作品的理解。3、认读重点字词：萤火虫、好奇、怀抱、晚风。4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。5、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。重点难点1、用语言的方式表现对作品的理解。活动准备挂图、大字卡、诗歌读本、图片（星星、萤火虫）。活动过程一、预备活动播放小星星音乐，听着音乐做动作。二、感知理解活动1、师幼谈话，切入主题，幼儿自由讨论并自由回答。2、老师朗诵诗歌，幼儿欣赏，观察挂图。教师出示挂图，有意识的引导幼儿注意挂图中星星和萤火虫的样子和神态，让幼儿感受星星的顽皮和萤火虫的神秘。老师再次朗诵诗歌，
