2011—2012学年《形势与政策》课程考核方案.docx

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资源描述

一、2011-2012学年形势与政策考核方式为期末开卷考查,成绩评定采用二级制,分为合格和不合格。二、课堂考勤由各教学班班委负责考勤,任课教师授课期间随机抽查,缺席2次及以上者,本学年形势与政策考核直接记为不合格。三、期末考核内容:1.考核形式:个人考核与团队考核(团队考核内容及要求见附件1)2.个人考核:(以下三选一即可)(1)联系实际,根据本学年开设教学专题或围绕任课教师布置课题,自拟题目完成一份课程论文。(2)根据本学年开设教学专题内容或学院组织的形势与政策教育活动,完成一份与其主题相关的社会实践成果。(3)浏览我校形势与政策,并在阅读相关时事评论和理论文章后,写一份主题明确的读后感或者小论文(注:文中必须注明是阅读的哪篇文章后所写)。3.考核规范:(1)所有同学的考核作业可选择打印稿(打印稿封皮见附件2,正文格式以指导老师要求为准),也可以选择手写稿。(2)字数为1500字左右,作业字数未到达1000字的同学将不予及格。(3)作业必须有标题,凡上交时未写姓名、班级、学号而导致成绩无法上网的,学生自己承担相应后果。4.考核上交:(1)各班班长对本班作业收交情况负全责。各班班长

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