精品文档欢迎下载大班美术活动心情脸谱教案反思活动目标：1、感知色彩与情绪表达之间的关系，学习用不同的色彩和图形表达自己不同的心情。?2、初步学习用左右手构建对称图案，发展协调能力。?3、体验左右手作画的乐趣。4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5、培养幼儿的技巧和艺术气质。活动准备：?人手两支水笔? 心形脸谱范例（高兴、生气、难受） 心情卡蜡笔? 已学会我的心情歌曲? 相关磁带? 音响活动过程：?1、预热阶段（1）小朋友，还记得我的心情这首歌吗，让我们一起跟着音乐来唱一唱。（2）歌曲里的小朋友拥有一份好心情，今天你的心情怎么样？（3）你们有没有心情不好的时候？什么时候你觉得心情不好？?（4）怎样知道别人的心情？?2、图形刺激（1）出示心情脸谱，幼儿欣赏，并猜一猜是什么心情？（2）感知颜色与情绪表达之间的关系。?讨论什么颜色代表什么心情，为什么？?（3）学习使用左右手构建心形图案?儿歌提示：一张纸，对边折，沿着中心线，?先画一双大眼睛，再画一只
