精品文档欢迎下载大班美术活动鞋的联想教案反思活动目标:1、引导幼儿根据鞋的造型特点展开联想,设计出形态各异的鞋型画。2、激发幼儿的创造美的情趣,培养幼儿的想象力,创造力和表现力。3、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。5、感受绘画的趣味性,体会创作的快乐。活动准备:幼儿有关于鞋的认知基础,各种各样的鞋。音带大鞋和小鞋,轻音乐。活动过程:(一)、激趣导入:小朋友,上节课,我们认识了“各种各样的鞋”,老师这里有两只鞋,请小朋友来猜一猜,它们分别是谁的鞋。(出示大鞋和小鞋的图片)爸爸的鞋和娃娃的鞋有什么不一样?(爸爸的鞋大,娃娃的鞋小。)爸爸的鞋那么大,娃娃的鞋那么小,如果让我们小朋友穿在脚上走一走,会怎么样呢?我们一起来唱一唱吧。(唱大鞋和小鞋)(二)、比较想象:歌曲里说了爸爸的鞋象什么?(两只船,开在大大的海洋里。)娃娃的鞋象什么?(两顶帽,套在小小的脚趾上。)呀,真有趣!那鞋子除了会象船、帽子,还会象什么呢?我们一起先来看