精品文档欢迎下载大班美术闹花灯教案反思活动目标：1大胆表现自己与同伴玩花灯时的情景、动态、表情，体验其中的乐趣。2在创作的过程中能控制自己的情绪，专注地完成绘画活动。3鼓励幼儿大胆正确的上色。4感受到绘画的魅力，喜欢绘画。活动准备：1幼儿有玩花灯的经验，会表现简单的花灯。2人物活动图，笔、纸。3幼儿用书：闹花灯。4活动前布置教室，在窗上、墙边挂上各种不同的花灯。活动过程：（一）创设情境，激发幼儿兴趣。师：看看我们活动室里有什么花灯？（二）引导幼儿回忆、交流与同伴玩花灯时的情景。师：元宵节你是怎么玩花灯的？和谁一起玩的？玩花灯时看到了什么？许多的花灯挂在哪里？它是什么样子的？什么颜色的？你玩花灯时心情怎么样？（三）师幼共同探讨如何表现和大家一起玩花灯的情景。师：玩花灯时都有哪些动作？身体的哪一部分发生变化？怎样来表现许多人一起玩花灯？什么时候玩花灯？怎样表现热闹的场面？用什么颜色？（四）教师提供幼儿用书，并有意识地指导幼儿创作作品闹花灯。重点：表现玩花灯的情景。难点：人物的动态和色
