大班语言活动假如你有了翅膀教案反思.docx

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精品文档欢迎下载活动目标:1.认真倾听别人的讲话,并能听懂。2.围绕主题大胆表达个人见解,语句要连贯。3.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。4.能自由发挥想像,在集体面前大胆讲述。5.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。活动准备:小鸟木偶一个以及“假如你有了翅膀”的图片活动过程:1.创设谈话情境,初步了解谈话的主题。(1)教师以木偶表演形式激发幼儿的兴趣,引出话题。师:今天小鸟来到我们班,要和大家交个朋友,你们愿意吗?提问:大家都知道小鸟的本领可大了,它都有哪些本领呢?(2)让幼儿自由交谈小鸟的本领,启发幼儿回忆见过、听过的事,充分发表自己的见解。(3)教师倾听幼儿谈话,提醒幼儿专心听同伴谈话,了解别人说什么,还有什么没说,自己可以说得与别人不一样。2.围绕主题讲述,能大胆表达自己的见解。(1)集体谈论小鸟的本领。提问:小鸟为什么会飞?还有谁也有翅膀?有了翅膀有什么作用?(2)围绕主题进行讲述。如果你有了翅膀,你会做些什么?你会做些什么特别的事?你会为别人做些什么事?你还希

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