精品文档欢迎下载活动目标：1、通过欣赏故事、动画，了解汉字的起源。2、学识一些简单的象形文字，并能与之对应的现代文字进行匹配，乐于参与活动。3、知道汉字是华夏民族智慧的结晶，从而萌发身为一个中国人的自豪感。4、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。5、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。活动准备：挂图54号、仓颉造字故事改编、动画短片（网上下载）、象形文字与对应的现代文字字卡若干。活动过程：一、导入。1、出示象形文字字卡“”。 提问：这个图案像什么？2、小结：这是古代的一种文字，叫象形文字。 引问：它们是怎么来的呢？?二、欣赏故事及动画，了解中国文字的起源。1、教师结合挂图讲述故事。2、提问：这个故事的名字叫什么？古代的人们是用什么方法来记录事情的？这些方法好吗？仓颉又是怎样想到用图画符号来表示事物的呢？3、小结：象形文字是仓颉这个人造出来的，是利用图形来作文字使用，而这些文字又与所代表的东西，在形状上很相像。三、学识象形文字与对应的现代文字。1、欣赏动画。2、猜测、验证。
