精品文档欢迎下载活动目标：?1.在看看讲讲中，知道不同职业的人为了工作需要用手来传递信息。?2.能关注到周围的特殊人群，培养关心聋哑朋友的情感。?3.培养细致观察和较完整表述能力。4.愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。5.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。活动准备：幼儿事先搜集过的“不同职业人的手的语言”、“交警指挥”的录像、视频感恩的心、两本自制“手势”小图书。?活动过程：一、生活中的语言?用手给客人、老师打招呼。?小结：原来用手也能说话。在生活中，我们也可以用手来说一些有礼貌的话。?二、工作中的语言1、最近，我们还去调查了周围不同工作的人，发现他们在工作时会用手来说话。谁愿意和大家交流一下，你知道哪些人在工作时会用手说话，为什么要用手说话？?(1)交通警察。?(2)指挥家：指挥家会说什么？（欣赏视频片段）?*你刚才看到指挥家是怎么指挥的？?*谁愿意来试试，某某做指挥家，看看大家是不是都能听懂指挥家的话？-表演唱。?*指挥家为什么不用嘴巴说话而用手说话?(3)高空工作
