大班语言活动五粒豌豆教案反思.docx

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精品文档欢迎下载设计意图:这是一篇非常感人的童话,写了五颗豌豆从豌豆荚里滚了出来,被一个小男孩用玩具枪一颗一颗打了出去。有一粒豌豆滚到了一位生病的小姑娘家的窗前。当小姑娘看到小豌豆发芽、开花时,她很高兴,最后病慢慢好了起来。 这个经典童话所蕴涵的意义,对幼儿来说比较难理解,因此,我在教学设计中运用多媒体手段的特点,即画面有动感、伴有背景音乐,力求创设生动形象的多媒体教学情境,努力挖掘童话故事中蕴涵的语言美、意境美,使幼儿通过欣赏故事,感受到豌豆带给小女孩的希望和快乐。同时,在活动中启发幼儿大胆想象,提供幼儿讲述的机会,让幼儿在看看、说说中得到发展并有所感悟。?活动目标:1、认真倾听并理解故事,愿意发表自己的见解。2、积极思考,大胆想象,连贯讲述。3、能从故事情节和画面中感受到豌豆带给小女孩的希望和快乐。4、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。活动准备:多媒体课件。?活动过程:(一)利用多媒体引出主题,并激发幼儿的兴趣。1、出示未打开的“豌豆荚”画面 提问:这是什么?里面有谁?是多少?

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