精品文档欢迎下载活动目标：1、 通过收集、交流、制作酒盒，认读相应的汉字。2、 能积极参与认读活动，发展创造想象力及语言表达能力。3、 产生热爱家乡彩印的情感。4、 发展幼儿思维和口语表达能力。5、 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。活动准备：1、 活动前带孩子参观彩印厂，并收集好酒盒。2、 相关酒盒名字的汉字卡，展板一块。3、 汉字若干，盒样若干，胶水，剪刀，图片，水彩笔活动过程：一、活动导入小朋友，你们知道我们荡口什么厂最多呀？噢，我们荡口是个彩印之乡（出示彩印之乡的汉字卡）。前几天我们一起去参观了彩印厂，收集了许多漂亮的酒盒（出示酒盒的汉字卡贴在展板上）。那你收集的是什么酒的酒盒呢？二、幼儿交流收集的酒盒，认读相应的汉字。1、 幼儿相互介绍，指认相应的汉字。2、 请幼儿在集体面前大胆交流。谁愿意上来介绍一下，让小朋友、后面的客人老师都知道你带来的是什么酒的酒盒呢？老师及时把握幼儿的语言信息出示相应的字卡，并通过相关知识扩展，引导幼儿积极参与交流。?三、游戏“识字开花”，进一步扩展汉字的感
