精品文档欢迎下载活动目标:1能理解诗歌内容,看图标有感情地朗诵诗歌。2能完整的语句表达自己对祖国的认识。3热爱家乡,热爱祖国,体验成长的快乐。4理解散文的内容,初步学习朗诵散文。5学习有序、仔细的观察图片,理解图片,并用较清楚的语言描述图片内容。活动重点:能理解诗歌内容,看图标有感情地朗诵诗歌。活动难点:能完整的语句表达自己对祖国的认识。活动准备:1物质准备图标:我最爱祖国的配套挂图。2. 经验准备知道自己先上的小班,再升入中班,最后是大班;知道祖国的国旗和国歌。活动过程:一、以谈话的形式导入活1师:你们现在上什么班?教师出示图标大同样出示图标中小2师:从小到大,你最爱谁?3.师:你喜欢什么?二、初步了解诗歌内容。第一遍师:老师还认识一个和你们一样大的小朋友,让我们来看看这个小朋友他最爱谁?最喜欢什么?你们觉得他最爱谁?最喜欢什么?师:他想的是不是和你猜的一样呢?我们来听听他是怎么说的.(师讲述儿歌) 问:你听到了什么?第二遍师:那爸爸妈妈还有老师问了我什么?我又是怎