精品文档欢迎下载教材分析：情感教育无论在幼儿的日常生活中还是主题活动教育中，都是一个不容被忽视的主体，而且越来越受到老师和家长的重视。动物是人类的朋友，我们和动物相互依存，共同生活在这个地球上，保护动物是一个全社会都应参与的问题，环保应该从娃娃做起，从自我做起。因此，我设计并组织了这次活动，重在从小培养孩子的环保意识和爱护小动物的情感。教学中，我始终围绕着这一主题，引导幼儿积极的主动的去发现、去思考、去探索。从而实现了纲要中所规定的发挥教师的主导作用，突出幼儿的主体地位的思想。活动目标：1、简单了解动物和人类的关系，激发幼儿关心、爱护动物的情感，形成初步的环保意识。2、了解一些动物受伤的原因，探讨保护动物的、保护环境的方法。3、培养幼儿的语言表达能力、想象力、创造力、动手操作能力。4、领会故事蕴含的寓意和哲理。5、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。活动重点难点：活动重点：通过学习让幼儿爱护动物，保护环境。活动难点：让幼儿知道如何保护动物，爱护环境。活动准备：动物玩具、包扎用具、课件、背景图、心情卡片、小司机的
