精品文档欢迎下载活动目标：1、在游戏情境中学习说话，并注意正确使用量词。2、初步掌握打电话的常识。活动准备：1、在活动室内设置一个小兔的家 。2、与幼儿人数相等的小兔头饰；玩具电话机一架；兔妈妈的电话录音。活动过程：一、奶奶，我们回来了。1、教师自戴头饰扮演兔姐姐，幼儿戴上头饰扮演小兔，一起来到室外草地上边念儿歌（小白兔，蹦蹦跳， 跳到草地吃青草），边自由做小兔动作。2、下雨了，小兔们跑回家。走到家门口，兔姐姐带领小兔们大声喊：奶奶，我们回来了。二、奶奶哪去了？1、小兔们走进家门，自由地围着兔姐姐坐在家中的椅子、沙发或地上。2、咦，奶奶呢？奶奶不在家，她会去什么地方呢？（启走幼儿猜猜奶奶有可能去的地方）3、这么长时间了，奶奶怎么还不回来？真着急，怎么办呢？（请幼儿想想）三、打电话了解奶奶的去向。1、怎么打电话呢？（先拿起话筒，再拨妈妈单位的电话号码）2、兔姐姐拨打电话后，对小兔们说：妈妈不在单位里，这可怎么办？（引导幼儿提出给爸爸打电话的 办法）3、我们怎么问爸爸呢？请大家想一句问爸爸的话。4、兔姐姐拨通电话，与爸爸通话
