大班语言公开课声音的故事教案反思.docx

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精品文档欢迎下载活动背景:声音的故事是由声音展开联想与想象并不断的发生变化,使幼儿在不断的猜想中深深的被声音所吸引,所以,从本次活动的情节来看,声音能很好的激发幼儿的兴趣;其次,声音能很快的吸引孩子的注意力,源于生活的题材能丰富幼儿的生活经验,也符合大班语言教学目标中提出的能集中注意地倾听,养成良好的倾听习惯,培养幼儿的想象力及口语表达能力的要求。设计意图:在我们的生活中有着各种各样奇妙的声音,声音以它特有的形式吸引着孩子,孩子们喜欢听声音,也都能表达出对声音的想法。针对这一特点和本年龄段幼儿心理发展各方面的规律特征,我选用了声音作为本次活动的题材。活动目标:1、愿意用自己的语言表达所听到的声音。2、能对所听到的声音大胆想象并创编故事进行讲述。3、感受听声音创编故事的乐趣。4、能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。5、理解故事内容,大胆讲述简单的事情。活动准备:1、经验准备:幼儿对声音已具有初步的分辨能力。2、物质准备:与声音有关的八组课件(1)、图片:拍手图片、小狗、电话、刮风(2)、三组声音:

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