大班语言公开课奇怪的桥教案反思.docx

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精品文档欢迎下载奇怪的桥教学目标:1、引导幼儿按图片内容的顺序进行较细致的观察,鼓励幼儿在集体面前大胆发表自己的见解。2、继续培养幼儿倾听习惯。3、让幼儿感受到助人为乐的情感,知道遇事要动脑筋,想办法。4、通过讨论、猜测等多种方式,理解故事内容,感受主人公的心理变化。5、体会做事要仔细,不要粗心大意。教学准备:大图片6张、小图片8张、录音故事奇怪的桥、动物头饰。教学活动过程:一、开始部分(教师用亲切的语言激发孩子的兴趣)师:小朋友们,你们好,今天老师给大家带来几幅图画,你们想不想看一看啊?二 、观察图片,说一说(教师用语言、手势、形体动作引导幼儿按图片内容的顺序进行细致的观察,鼓励幼儿大胆想象,积极发言,引导幼儿说完整话,教师及时评价。渗透助人为乐的情感。)(一)教师引导:1,你看到了什么?(提示幼儿要说完整话)2,看到这幅画你想到了什么?3,你能看着这幅画,说几句话吗?(二)在观察、讲述第六幅图画的时候,教师引导,使学生感受助人为乐是一件很快乐的事情。(三) 欣赏完整的故事。(帮助幼儿熟悉、听懂、学说普

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