大班艺术活动新年贺卡教案反思.docx

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精品文档欢迎下载这是大班艺术活动新年贺卡教案反思,是优秀的大班艺术教案文章,供老师家长们参考学习。设计意图:大班的孩子也有能力自己动手制作贺卡,在新年即将到来之际,让孩子们亲手制作新年贺卡,并画上自己对朋友的祝福,留下自己的电话号码,互赠贺卡。从中让孩子们体会到相互之间的友好和关爱,体验同伴间友好的情感。体会到新年的快乐,陶冶幼儿的情操。活动目标1.初步了解贺年卡的用途尝试创造性的设计、制作贺年卡。2.体验同伴间友好的情感。3、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。活动准备:(一)环境创设:在教室中布置有关新年的墙饰(二)知识准备:学习歌曲新年好(三)物质准备:已经剪好的没有装饰的彩色卡纸、在教室周围的桌子上摆上贺卡等、在墙上悬挂吊挂式贺卡、剪刀、胶水、旧图书、彩绳、铃铛等活动过程(一)音乐导入,激发幼儿兴趣。在新年好音乐中孩子进入活动室,提问“你听到了什么歌曲?”愉快的音乐使孩子明白此次活动与过年有关。1.快过新年了新年老人送给我们一样礼物猜猜是什么教师出

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