精品文档欢迎下载目标：1、能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。2、知道不怕冷的秘密是多运动。3、能积极主动的说出自己的见解。4、理解诗歌所用的比喻手法，学会有感情地朗诵诗歌。5、初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。过程：1、 教师提问：在冬天怎样才能使自己不冷？请幼儿回忆有哪些保暖用品。2、 教师讲故事不怕冷的大衣，请幼儿仔细倾听。3、 提问： 故事的名字是什么？小白兔为什么不起床？兔妈妈说姥姥有什么东西要送给小白兔？小白兔是怎么去姥姥家的？小白兔拿到不怕冷的大衣了吗？不怕冷的大衣是什么？4、 带着问题再请幼儿听故事，鼓励幼儿积极回答问题。5、 延伸活动让幼儿在户外活动中体会不怕冷的大衣。附：故事不怕冷的大衣下过雪，又刮风，天好冷啊！小白兔在被窝里睡懒觉。快起来，快起来，我的小乖乖。兔妈妈叫小白兔起来。不起来，不起来，起来要冻坏。小白兔怎么也不肯起来。兔妈妈想了想，忽然自言自语起来：唉，天也真冷，要是穿上姥姥家那件不怕冷的大衣，那就太好
