精品文档欢迎下载活动目标:1.通过欣赏童话故事卖火柴的小女孩，鼓励幼儿运用形容词(例：可怜的、悲惨的、又冷又饿的、衣衫褴褛的)，把自己的感受连贯、完整地述说出来，借助幼儿思维的跨跃性，培养幼儿思维的发散性、流畅性和求异性。2.通过感受童话故事中小女孩悲惨的经历，激发幼儿的同情心、乐于助人的爱心，懂得珍惜美好生活。3.通过幼儿自由想像，并鼓励他们将发生的事大胆地讲述出来，培养幼儿的独创性。活动准备:1.知识经验准备感知圣诞节是开心、快乐的节日。2.环境准备布置有圣诞气氛的环境。3.物质准备故事卖火柴的小女孩，电视机、VCD机、录音机。活动过程:一、整体欣赏童话故事卖火柴的小女孩，初步感受故事中的悲惨气氛。1师：圣诞夜到了，你知道，有一位可怜的小女孩是怎样度过圣诞夜的，看看，到底发生了什么事？2出示书面汉字：可怜的、悲惨的、又冷又饿的等形容词，营造气氛，帮助幼儿理解并用简洁的语言概括内容。师：你觉得她是一个怎样的小女孩呢？二、分段欣赏，感受小女孩擦亮火柴时的心情怎样，为什么会这样。1师：小女孩擦亮第一根火柴时看到了什么，为什么会这样呢？师：如果擦亮一根
