精品文档欢迎下载一、活动目标1通过分段倾听故事的方法，逐步理解故事内容，学说对话，尝试用语言及肢体动作大胆地表现故事中的角色。2感受故事诙谐幽默的风格，培养幼儿倾听的习惯。二、活动准备1材料准备：（1）敲锣打鼓喜庆音音乐、故事录音；（2）太阳、乌云、大风、围墙、老鼠、猫咪小图片；（3）幼儿用书。2经验准备：了解各角色最强的本领和最弱的方面。三、指导要点1活动重点：理解故事的内容，学说对话，感受故事诙谐幽默的风格。2.活动难点：尝试用语言及肢体动作大胆地表现故事中的角色。3指导要点：引导幼儿安静的分段倾听故事，通过提问帮助幼儿理解故事内容学说对话。四、活动过程1 音乐导入，激发兴趣（1）播放敲锣打鼓喜庆音乐，让幼儿感受迎亲的气氛。教师：这么热闹，是谁家在办喜事呀？噢，原来是老鼠家在嫁女儿，（边说边出示图片）老鼠爸爸把女儿嫁给了最神气的人。（2）让幼儿猜猜看，新郎会是谁呢？（幼儿自由回答）2分段倾听故事，理解故事（1）听故事第一段。提问：故事名称叫什么?老鼠爸爸想把女儿嫁给怎么样的人呀？（用故事中的原句回答，同时学说对话）神气
