大班语言小树叶给大树妈妈的一封信教案反思.docx

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精品文档欢迎下载活动目标:1、初步理解散文内容,感受散文的优美意境。2、鼓励幼儿大胆表达自己的想法和感受,发展幼儿的口语表达能力和思维能力。3、体验小树叶和大树妈妈互相关爱的情感,激发幼儿对妈妈的热爱之情。4、幼儿活动时遵守秩序的观念。5、通过视听讲结合的互动方式,发展连贯表述的能力。活动重难点:1、活动重点:理解散文内容,感受散文诗的优美意境。2、活动难点:能大胆地表达自己的想法和感受。活动准备:1、活动前带孩子户外在观察秋天的景色。2、多媒体课件。活动过程:一、以歌曲小树叶导入活动,激发幼儿的兴趣。师:小树叶真懂事,虽然离开了大树妈妈,可它们心里还记着妈妈呢!你们看,它们还给大树妈妈写了一封信呢。信里会写些什么呢?我们来听一听就知道了。二、欣赏散文,初步理解散文内容,感受散文的优美意境。(一)完整欣赏配乐散文小树叶给大树妈妈的一封信,提问:你听到小树叶给大树妈妈的信里都说了什么?(二)结合多媒体课件分段欣赏,进一步帮助幼儿理解散文内容。1、欣赏第一段散文,然后提问:秋天,大树

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