精品文档欢迎下载一、活动目标1. 能仔细观察、比较角色的动态、表情及情景细节，想象角色的心理活动、语言。2. 丰富词及词组：鼓，凹，吃惊，又矮又小，又高又大。二、活动准备1.教学挂图，幼儿用书人手一本。2.幼儿有照哈哈镜的经验。三、指导要点1. 活动重点: 能仔细观察、比较角色的动态、表情及情景细节，想象角色的心理活动、语言。2.活动难点：大胆表达自己的见解。3. 指导要点：引导幼儿仔细观察图片、运用生活经验理解画面信息并大胆表达。四、活动过程1.设置悬念，引起阅读兴趣（1）引题你们认为狮子和猫，谁大谁小，如果比赛的话，谁会赢，为什么？你们都说狮子大、猫小，可是有件事情真好笑，有什么好笑的事情呢？（2）观察图一，了解事件的起因狮子和猫碰在一起会发生什么事情？（幼儿自由发表看法）猜一猜，狮子要吃掉小猫的理由是什么？小猫会甘心让狮子给吃了吗，它会想什么法子对付狮子？（3）教师讲述故事第一段（从有一天到走到小猫家门口）狮子到小猫家后会发生什么事情呢？请小朋友自己看图书。2自主阅读，探索画面基本信息（1）幼儿边看图书，边轻声讲述（2）阅读
