精品文档欢迎下载一、活动目标1仔细观察画面，想象和描述画面内容。2乐意看图学儿歌，感受民间童谣的幽默与风趣 。二、活动准备1挂图：老鼠看戏。2幼儿用书。三、指导要点1 活动重点：乐意看图学儿歌，并能通过想象和讲述有趣的画面内容。2活动难点：能感受歌谣的幽默风趣。3指导要点：仔细观察角色的动态、表情，在猜猜、看看、讲讲的过程中熟悉儿歌内容感受歌谣的幽默与风趣。四、活动过程1看图说话，理解儿歌内容。出示图一提问;（1）这是谁的家，它们家里有什么高兴的事？猜猜，是谁过生日？（2）鼠妈妈过生日，老鼠全家会怎样庆祝呢？（扩散）小老鼠们还会对妈妈说什么祝贺的话？（3）鼠妈妈带着全家去什么地方，后来发生了什么事？观察图二、图三（1）幼儿三三两两边看边议论，教师巡回倾听，重点提示幼儿观察老鼠看戏时的表情、动态。提问：从哪里看出老鼠很喜欢看戏？这么好看的戏，谁却在台下打呼噜？老鼠们会奇怪地说什么？（学习以疑问的口气来说）（2）请部分幼儿讲述观察后的感受，教师随机以儿歌中的词句强化。（3）老鼠一看是小猫，会怎么样？（发散思维）观察图四：提问：
