精品文档欢迎下载活动目标：1、学习儿歌，? 学认字词? 寒冷 冬天? 受伤 脖子? 双，并能用双组词。2、通过学习? 培养幼儿主动帮助需要帮助的人。活动构思： 小朋友马上要上小学了，在生活中肯定会遇到在帮助的情况， 怎样帮别人最好呢？? 同时为丰富幼儿的词汇而设计了此活动。活动准备：? 大范例（要学的新字词用红色的笔写）? 字卡以及字义图片 录音机? 磁带 幼儿用书及人手一支铅笔? 自制 神秘袋（里面放一些幼儿喜欢的礼物和字卡）活动过程：一、? 开始部分复习已学过的字词（游戏? 神秘袋）师：? 神秘袋真奇妙， 里面的东西要不要？幼：要（老师用手从口袋里摸出东西，? 吸引小朋友， 交替摸出字卡，? 以达到复习已学的字词目的）二 、? 基本部分1、欣赏儿歌，引入课题。提问：? 儿歌中的天鹅它在哪里做什么？ （在寒冷的公园里过冬）它怎么了？? （翅膀受伤了，很孤单）小朋友怎样帮助它的？? （变成一只天鹅跟它作伴）那你怎么样帮助天鹅呢？小朋友讨论，? 个别回答，? 老师小结。2、出示大范例， 学习儿歌。3、学习字词引导幼儿观察大范例中红色的字宝宝，告诉他们这些字宝宝是今天要和
