精品文档欢迎下载目? 标：丰富幼儿的词汇，培养幼儿的观察能力和词语表达能力。重难点：通过观察图片，培养幼儿说反义词的能力。准? 备：课件图片、 录音机过? 程：课前预备时间（10分钟）：组织幼儿听音乐：采蘑菇 、找朋友、 丢手绢一、开始部分：（1-3分钟）幼儿唱儿歌唐僧骑马咚那个咚，组织幼儿（导语：孙悟空的眼睛亮，能识别妖魔鬼怪，能把妖怪消灭光，我们想不想有一双和他一样明亮的眼睛呢？二、基本部分：（4-14分钟）导语：今天我们学习新的一课：词汇游戏板题：词汇游戏。（课件出示全图幼儿或看书上的主题图）活动一：看图认物1、出示全图或书本，请小朋友们说一说（3-5分钟）（1）、小朋友们下面的图中都看到了什么？（2）、你们谁知道，快把看到的告诉大家吧！2、指导观察：说说图上都有谁？你还发现了什么？（幼儿说师简结）活动二：观察与实践1、出示图一指导幼儿观察图片（1）、通过观察你发现了什么？（2）、看看下面的每幅图，你能用相反的词说一说吗？2、幼儿说一说（教师可依图片做手势帮助幼儿理解）3、出示提示语：大象大（高）、老鼠小（矮），小朋友们说对了吗？4
