精品文档欢迎下载活动设计背景本次活动对象是中班的小朋友，他们很好动，正是基于他们的活泼可爱，教师利用小游戏“丢手绢”来开展活动，使小朋友们在快乐中玩，在快乐中学习。活动目标1、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。2、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。3、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。4、遵守游戏规则，掌握游戏的玩法。5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。教学重点、难点1、让他们自由、开放的玩起来。2、活动有序不紊的开展。活动准备手绢一张、中班小朋友活动过程1、老师带领中班小朋友到草坪空地集合，并围成圈坐在草地上。2、老师引导学生拉开活动的序幕“丢手绢”游戏。3、全体小朋友在老师的带领下唱起：丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点抓住他。（重复）4、手绢放在谁的后面，谁就起来表演节目。（唱歌、背诗、跳舞等）5、老师对被丢中的小朋友给予评价，然后继续开始游戏。教学反思此活动对于中班的
