大班智力游戏寻宝教案反思.docx

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精品文档欢迎下载智力游戏:寻宝(大班)1.游戏目标:(1)能提出问题什么地方有什么东西?(2)在提出问题后,能够迅速反应出问题的答案。(3)考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。(4)能积极参加游戏活动,并学会自我保护。2.游戏准备:(1)藏宝图路线图(2)两种大小的不同颜色的圆片若干3.玩法及规则:参与游戏的幼儿围成一个圆圈,每个幼儿身上贴上一个不同颜色的大圆片,其相对应的颜色的小圆片都贴在藏宝路线图的起点。开始游戏,每个幼儿先拍手两次,再拍桌子两次,重复做动作。首先一个幼儿开始提出问题(如:花园里面有什么花?),幼儿开始按照顺时针方向开始回答,回答的内容不能重复,回答的速度越来越快,对于迟疑的幼儿倒数5秒还没回答出来的,视为游戏失败,失败的幼儿在藏宝路线图上对应的颜色的圆片就不能前进,其余成功的幼儿则可以在藏宝路线图上前进一步;游戏继续开始,上一轮失败的幼儿开始提问,重复游戏,直到到达藏宝路线图的终点,游戏结束。先到达的幼儿给予奖励。备注:在这个游戏过程中,当幼儿到达藏宝图的某些地方时,可以开启路旁的房门,在

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