大班体育游戏《龟兔赛跑》教案反思.docx

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精品文档欢迎下载大班体育游戏龟兔赛跑教案反思主要包含了设计意图,活动目标,活动准备,活动重难点,活动过程,活动延伸,活动反思等内容,练习“跑追走”,巩固跨大步走的动作要领,愿意参加体育活动,体验追逐游戏的快乐,适合幼儿园老师们上大班游戏活动课,快来看看龟兔赛跑教案吧。?设计意图“健身和育人“的双重功能和价值。培养学生的创新精神和实践能力,贯彻“健康第一”的指导思想,渗透体育文化的内涵,拓展体育教学功能。龟兔赛跑的故事小朋友们都听过。那么今天我们就来玩一玩这个游戏。在体育活动组织、指导过程中采取适当的方法,在锻炼幼儿身体的同时有效促进幼儿健康心理的形成。活动目标:1、练习“跑追走”,巩固跨大步走的动作要领。2、愿意参加体育活动,体验追逐游戏的快乐。3、能灵活控制身体进行“跑追走”的游戏,有一定的竞争意识。4、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。5、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。活动准备:1、乌龟、兔子胸饰若干(个数分别为幼儿人数的一半)。2、活动前在场地上画三条平行直线,间距20厘米,分出跨

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