精品文档欢迎下载活动目标1 在活动中学习用爬行的方式过山洞。2 提高幼儿上下肢的肌力和肌耐力。3 能积极参加游戏活动,并学会自我保护。4 初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。活动准备纸箱或钻笼活动过程1 开始部分。全体幼儿听音乐跟着教师做热身运动。2 基本部分。(1)教师:指导幼儿俯身前进并穿越中空的纸箱。(2)幼儿排成一排,进行钻爬练习。(3)布置游戏的环境,让穿越的山洞又长又短,增加游戏的趣味性。(4)待幼儿熟练后,可加快速度,或剪辑有快又慢的音乐,让幼儿根据听到的音乐改变移动的速度。3 结束部分。幼儿进行放松练习。收拾场地。器材,完成游戏活动。活动反思:1、 本活动以人体动作“搭山洞”进行游戏和活动,不需其它器械,简单易行,随时可做,有趣又实用。避免了一般体育活动中单调的动作练习带来的枯燥乏味,让幼儿学的快乐、练得轻松。2、整个活动进行了合理的设计、调节,使活动动静交替,张弛有度,适合幼儿身心发展特点。3、需要注意的是:活动中幼儿始终处于探索练习中,所以教师的观察、反馈显得尤为重要,既要