精品文档欢迎下载活动目标：1练习听信号变换方向运动，提高动作反应能力。2表现某些物体在风中的运动状态。3在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。4通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。活动准备：大的绸布一块游戏规则：根据风向和风力的变化来变换动作的强度，并鼓励幼儿与同伴合作表演。玩法：一、我和风儿赛跑1教师边念风级歌，边引导幼儿做动作：一级二级纸屑跑（单腿站立，允许轻轻摇晃）三级四级彩旗飘（可以小跑），五级六级树枝摇（幼儿四散跑），七级八级帽吹掉（教师追逐幼儿跑）出示绸布，请幼儿观察教师的动作用力挥动绸布，说说发生了什么情况。（产生了风）告诉幼儿，今天我们要和风儿做游戏。2幼儿想象一下自己是某样物体，如：衣服、柳条、风筝等。每位幼儿找一个固定的位置站立。二、闻风而动1幼儿做一个动作，让其他幼儿猜猜风从什么方向吹来。2教师用绸布制造风，幼儿根据风向变换做动作。如：柳条的扮演者可以弯腰、低头；衣服的扮演者可以挥动双手等。3教师挥动绸布变风向，幼儿变换动作。教师可再增加风
